Grace à son infrastructure composée d’équipements, de structures d’hébergement et de restauration, le CIESPAC dispose de nombreuses facilités susceptibles de favoriser la recherche et l’apprentissage.
Tout au long de votre séjour d’apprentissage au sein de l’établissement, vous devrez être animés par le désir de voir développer vos aptitudes intellectuelles, managériales ainsi que votre capacité à entreprendre et à prendre des initiatives dans la communauté et dans l’exercice de vos fonctions. Le personnel du CIESPAC est prêt à vous accompagner pour l’atteinte de ces objectifs.
La raison d’être du CIESPAC est moins de vous délivrer un diplôme ou un titre au terme de votre formation mais de mettre à la disposition des communautés, un savoir-faire transitant par vous pour les aider au quotidien à la résolution des problèmes de santé publique.
Le programme pédagogique que le CIESPAC se propose de dispenser aux apprenants ne peut produire les résultats escomptés que si chaque partie joue pleinement son rôle. Il est de ce fait attendu de la part des apprenants assiduité, ponctualité, investissement complet de soi. Il est par ailleurs demandé aux enseignants de faire preuve d’un grand sens du devoir, de responsabilité et d’user de toutes les techniques pédagogiques possibles pour transmettre leur savoir. C’est la condition sine qua non pour une participation harmonieuse du CIESPAC aux défis de santé publique et à l’amélioration de la situation sanitaire et l’épanouissement des communautés.
Quelque soit le niveau où chacun est appelé à exercer, il apparait urgent de développer chez les futurs responsables non pas la capacité à décrire les situations, mais plutôt à trouver des solutions et à les mettre en pratique en les confrontant aux problèmes quotidiens de gestion de structures sanitaires voire de gestion de problèmes de santé publique.
La décision de vous délivrer ou non un diplôme ne relèvera pas d’une décision politique mais sera le fruit des efforts que vous aurez consenti tout au long de votre formation et le constat fait de la couverture dans sa totalité du programme de formation.
Structure opérationnelle en matière de formation de l’OCEAC, le CIESPAC est basée à Brazzaville au Congo. Il a été créé en 1981 par la résolution du Comité Ministériel Inter-états (CMIE) 203/OCEAC/1981, mais a effectivement démarré ses activités en 1988 pour les suspendre en 1997 en raison des troubles sociopolitiques survenus au Congo. Les activités du CIESPAC ont progressivement repris depuis 2008, après la réhabilitation partielle de ses bâtiments.
II sied de noter que l’administration et les enseignements du CIESPAC étaient essentiellement assurés par la coopération française de 1988 à 1997, et trois diplômes y étaient délivrés:
Au terme de cette période, le nombre de diplômés formés était de 35 pour le DPSP, 120 pour le DTSSP et 40 pour le CES.
Au commencement le CIESPAC avait pour objectifs de :
Les missions du CIESPAC étaient de :
La vision des Chefs d'Etats de la CEMAC est de:
Les missions du CIESPAC sont:
En effet, il s’agit de la continuité de la mise en œuvre d’un des axes de la vision actuelle du CIESPAC, vision qui se décline en quatre axes dont :
L'axe communication, qui se traduit par l’édition d’un bulletin d’information bimestriel, le BI-CIESPAC, des conférences dénommées les jeudis du CIESPAC et la diffusion de messages publicitaires radiotélévisés, ainsi que par le partenariat avec les autres institutions de formation en santé publique d’Afrique centrale et d’ailleurs.
L'axe contenu de la formation, L’axe contenu de la formation qui s’imprime dans les spécialités offertes dont deux sont actuellement offertes en Master II (Gestion des Programmes de lutte contre les Endémo-épidémies/GPEE ; Gestion des Etablissements et Services de Santé/GESS). Deux autres filières seront offertes l’année prochaine (Santé communautaire et Promotion de la santé / SCPS ; Hygiène qualité de l’eau et sécurité des aliments/HQSA).
L'axe stratégies de formation, L’axe stratégies de formation qui répond au triptyque assurance qualité-professionnalisation-employabilité. Cette ambition impose ce qui suit :
Approche modulaire des enseignements
Formation en Cours du soir
Enseignement du Master à distance
Projets de mémoire
Création d’une banque grise d’enseignants-chercheurs (OMS, FNUAP, Universités, etc.)
L’axe sortir le CIESPAC de l’amphithéâtre qui se décline en :
Actions communautaires (campagnes sanitaires, journées portes ouvertes, etc.)
Ouverture d’une infirmerie et d’un laboratoire d’analyses médicales (au CIESPAC) qui se propose comme activités:
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Directeur du CIESPAC |
Coordonnateur Pédagogique Dr D. NEBARDOUM |
Chef de Service de la Scolarité Mr. Eric Landry FOUTY |
Responsable de la Documentation Mme Eliane ANGA |
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| Comptable Mr Mouthe A BIRAM |
Enseignant permanent Dr Honoré Sylvain WOROMOGO |
Responsable de la logistique Mr. BOSSOTO |
Assistante administrative Mme Nadège Kolo MPATA |
Tribune d’informations et d’échanges en matière de santé publique, le BICIESPAC. est un bimestriel qui fera écho de la gestion, des formations, des événements et de la recherche dans le domaine de la santé.
Le BI-CIESPAC N°1 Le BI-CIESPAC N°3
Le BI-CIESPAC N°2 Édition spéciale (N°5)
Direction Générale du CIESPAC
BP: 1536 BRAZZAVILLE
Tél. : +242 22 611 27 31
Port.: +242 06 631 92 11
E-mail : contact@ciespac.org
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